Международные образовательные программы снова набирают обороты после двухлетней паузы из-за пандемии, но Россия и Китай не участвуют в восстановлении. Программы обучения в колледжах за границей, существовавшие в прошлом, восстанавливаются, и студенты очень рады снова поехать за границу.
Люди с нетерпением ждут возвращения.
Это имеет смысл, поскольку с началом пандемии так много мечтаний и образовательных возможностей были приостановлены, студенты надеются вернуться к лучшим программам международного обучения.
Согласно отчету Open Doors о международном образовательном обмене, в 2020 году количество студентов, обучающихся за границей из США, сократилось на 53,1%. Пострадали и студенты, приезжающие в США учиться: 99 процентов участников интенсивных программ английского языка заявили, что COVID-19 повлиял на их программу в 2020 году.
Но сейчас дела в колледжах с международными учебными программами идут на поправку. Согласно исследованию, опубликованному Институтом международного образования (IIE), в США количество студентов, обучающихся за рубежом, выросло на 83% по сравнению с прошлым годом. Что касается студентов, приезжающих в США для получения образования, в отчете показано, что в 65 процентах учебных заведений наблюдается увеличение количества заявок от иностранных студентов.
Однако две страны, Россия и Китай, не участвуют в возрождении. Российские программы обучения за рубежом закрылись на неопределенный срок из-за войны с Украиной. Некоторые университеты находят возможности изучения русского языка в соседних странах, таких как Казахстан. Но этот подход может оказаться непростым, поскольку напряженность, связанная с войной, потенциально может обостриться в соседних регионах.
В Китае ситуация развивается ледниковыми темпами. Согласно отчету, после пандемии почти все программы были остановлены, за исключением Нью-Йоркского университета в Шанхае и нескольких других. Узкая группа программ, разрешенных для продолжения обучения в Китае, вызвала большое беспокойство у тех, кто желает продолжить свое образование в Китае.
Однако изменения могут произойти, поскольку китайские официальные лица заявили, что позволят большему количеству студентов приезжать в страну для обучения. Ричард Кауард, основатель и генеральный директор консалтинговой компании в сфере высшего образования China Admissions, призвал к осторожности. «Это очень позитивный знак, но нам все равно нужно быть осторожными, поскольку студентам нужно разрешение на возвращение из университета и посольства, а уровень мобильности еще далек от уровня, существовавшего до COVID», - сказал он.
Руководители программы обучения за рубежом адаптируются к своей работе теперь, когда ограничения, связанные с COVID-19, ослабляются. Требования различаются в зависимости от колледжа, университета и страны. Могут существовать требования к вакцинации, тестированию или карантину.
Почти 81 процент учреждений, опрошенных IIE, сообщили, что им потребуется вакцинация для участия в программе, что значительно больше, чем в прошлом году, когда большинство учреждений рассматривали необходимость вакцинации, но не ввели ее. Необходимость вакцинации студентов зависит от политики отправляющего университета, партнеров по обучению за границей или страны, принимающей студентов.
Джон Моррис - фельдшер и директор по работе с клиентами в компании Global Rescue, где он курирует многочисленные риски, связанные с поездками в колледжи и университеты, а также антикризисное управление для программ обучения за рубежом.