Первая из трех частей, в которых вы научитесь эффективно вспоминать собак любого возраста.
При хорошем воспоминании ваша собака придет, когда ее зовут, когда и где угодно, несмотря на другие отвлекающие факторы. Это важное поведение для любой собаки, но внутренние монологи наших собак часто отличаются от наших собственных: «Он умоляет меня пойти к нему - мальчик, это интересный запах, который я обнаружил»; «А теперь он кричит:« Эй, этого оленя надо погонять ». «Мы охотимся за птицами? Нет, как насчет этого кролика! Слишком часто у собак складывается мнение об отзыве. И если ваша собака считает, что вспоминать необязательно, у вас проблема. Напоминание, как и любое другое поведение, является продуктом условной реакции, тренированного поведения и, однажды укоренившегося, привычки.
Лучший спутник приключений
Все, что вам нужно знать о том, как сходить с ума с лучшим другом человека.
В следующих трех уроках я научу вас методам обучения, которые будут способствовать эффективному запоминанию. Во всех случаях вырабатывайте привычку вспоминать в молодом возрасте. Привычки, привитые щенком, будут следовать за собакой на всю жизнь. Это связь между владельцем и собакой: доверие и уважение. Отношения легче наладить, когда щенки еще молоды, но не исключено, что собаки постарше и послушнее. Все, что вы приучите к щенку в возрасте от шести недель до шести месяцев, никуда не денется, поэтому добавляйте правильные вещи.
1. Используйте любой или весь голос, язык тела, жесты руками или свисток, чтобы подать сигнал о своем отзыве.
2. Когда ваш щенок окажется всего в нескольких ярдах от вас, быстро и взволнованно отойдите, и ваш щенок последует за ним. Как только щенок научится этому поведению, повторно добавляйте команду отзыва. Щенок будет идентифицировать сигнал с выполняемым поведением.
3. Когда собака войдет, предложите большую награду: угощение, привязанность - все, что ваша собака любит больше всего.
4. Затем немедленно отпустите мальчика. Когда они приходят к вам, не должно происходить ничего плохого. Никаких ящиков, лекарств, ругательств, поводков или исправлений. Найдите другие возможности подойти к щенку за этими вещами.
5. В начале похода не позволяйте щенку бродить слишком далеко. Каждую награду нужно найти рядом с проводником в первые месяцы. Это усиливает его желание быть с вами и прислушиваться к вам. Расстояние - одно из главных отвлекающих факторов. Попробуйте вспомнить свою собаку слишком издалека, не приближаясь к ней, и она, скорее всего, проигнорирует вас. Во время прогулки часто меняйте направление, чтобы ваш щенок научился следить за вами. Время от времени зовите своего щенка за угощением, домашним животным или добычей. Не зовите щенка, когда видите, что он занят чем-то отвлечением.
Каждый раз, когда вы пытаетесь позвать собаку и терпите неудачу, вы тренируетесь в реакции «игнорировать». Настройте своего щенка на успех каждый раз. Последовательно повторяйте урок, поощряйте желаемое поведение и постепенно увеличивайте дистанцию. Та же модель кондиционирования используется и для собак старшего возраста. Собаки, которым можно торговать, откликнутся на эти методы в любом возрасте. Собаки с более независимым характером, такие как пойнтеры и гончие, а также собаки с предопределенными привычками, потребуют особого внимания, которое мы рассмотрим в части II (предстоящий четверг) и части III (предстоящая пятница). На данный момент формирование привычки - это порядок дня.