Познакомьтесь с молодым педагогом, используя Instagram для активизма

Представьте себе мир, в котором все и везде имеют равный доступ к качественному образованию - представьте себе сопереживание, инновации и дальновидность, которые за этим последуют. Таков мир, задуманный Ребеккой Уме Крук, педагогом и исследователем из Калифорнии, который документирует свой вклад в образование в Южной Африке и Кении через свой личный Instagram, @stickylittleleaves, а также коллективный аккаунт @everydayeducation, который делится историями педагогов и студенты по всему миру используют #everydayeducation для подключения повествования. Мы поговорили с Крук о ее видении глобального образования, ее подходе к активизму и о том, как она думает, что фотография и Instagram могут быть использованы для продвижения социального развития и глобальной осведомленности.

В какой момент вашей жизни вы увлеклись фотографией и образованием?

«Моя страсть к образованию и фотографии коренится в стремлении развивать сострадание и справедливость - две вещи, которые я очень ценю. В детстве у меня были возможности изучить и развить приверженность обоим. Меня всегда очень интересовали социальные детерминанты результатов в отношении здоровья. В конечном итоге я обнаружил, что путь к неравенству заключается в невозможности получить высококачественное образование, и именно здесь я хочу оставить свой след ».

Как это осознание проявилось в вашей нынешней профессии педагога?

Статья продолжается под рекламой

«В колледже я оглянулся и почувствовал себя действительно привилегированным, и я хотел выбраться из этого пузыря. После окончания учебы я переехала в Ричмонд, штат Калифорния, чтобы заниматься Teach For America. Я решил включить фотографию в свой учебный план, потому что для меня это всегда был способ соединиться и отпраздновать красоту вокруг меня. Я чувствовал, что у моих учеников были действительно важные истории, и я хотел, чтобы они знали не только силу своего голоса, но и способность слушать других. Однажды ночью я получил электронное письмо от сети частных школ в Южной Африке, в которой искали директора по успеваемости учащихся. Я действительно ничего не знал о Южной Африке, но все равно поехал. Я влюбился в Йоханнесбург, решил переехать туда и принес с собой оставшиеся камеры, которые я собрал для своей классной комнаты в Ричмонде.

«Когда я переехал в Йоханнесбург, я поставил свою учебную программу по фотографии на проект жилья, в который я хотел переехать, в районе под названием Джеппестаун, который обычно известен своим насилием и преступностью. Я действительно хотел, чтобы дети, которые там жили, могли использовать фотографию, чтобы рассказывать свои собственные истории, о своем районе, на своих собственных условиях. Комитет по жилищным проектам принял мое предложение, сшил его в аренду и сказал: «Сделай это».

Статья продолжается под рекламой

«Так много людей пришли на первую выставку. Было очень приятно видеть, как разнообразная группа местных жителей Йоханнесбурга, некоторые из которых ранее боялись Джеппестауна, приходят и слушают, как эти дети рассказывают свои истории вместе со своими изображениями. Именно там я и увидел, что фотография может стать инструментом для наведения мостов не только в глазах зрителя, но и в глазах фотографа ».

В настоящее время вы работаете в Dignitas, неправительственной организации в Найроби, Кения, которая «трансформирует школы посредством подготовки лидеров, инструктирования и поддержки инфраструктуры». Вы также участвуете в серии фотовыставок в Южной Африке под названием Everyday Education, которые рассказывают истории студентов и преподавателей по всему миру. С чего началась идея этих выставок?

«Через Instagram я встретил двух фотографов, @ sam.vox и @diaryofzach, работой которых я действительно восхищался, и чьи перспективы совпадали с моими. Мы давно следили друг за другом в социальных сетях, и я убедил их, что мы все должны отправиться в путешествие (Сэм живет в Дар-эс-Саламе и Зак в Кейптауне). Мы встретились в Кейптауне и проехали тысячи миль по всей Южной Африке, посетили школы и встретились с преданными учителями, школьными лидерами, учениками и родителями, которые возлагали большие надежды на свое будущее. Чтобы помочь поделиться своими историями, мы начали устраивать всплывающие фотовыставки, которые мы назвали «Ежедневное образование», демонстрируя портреты учащихся и преподавателей, которых мы встретили по пути. Мы хотели поддержать этих школьных руководителей и учеников и помочь им реализовать свои мечты для своих сообществ ».

В конце концов, вы представили эти выставки фотографий в социальных сетях в виде аккаунта @everydayeducation в Instagram и хэштега. Каковы ваши надежды на использование Instagram таким образом?

Статья продолжается под рекламой

«Я надеюсь, что ежедневное образование станет активным движением и праздником учеников и лидеров во всем мире. Я хочу, чтобы люди могли видеть, как выглядит обучение во всем мире, издалека [не каламбур]. Instagram удивителен, потому что вы можете путешествовать из того места, где вы сидите, в Кению или Южную Африку одним движением пальца. Я думаю, что образы действительно сильны в соединении людей, которые имеют совершенно другой жизненный опыт. В основе всего этого лежит общая основа, и я думаю, что фотографии могут способствовать этому ».

Как ваши путешествия расширили вашу осведомленность и подогрели вашу активность?

«Выход за пределы своей зоны комфорта поощряет и требует роста. Мое время за границей действительно способствовало этому росту и состраданию. Я встречал такую щедрость от людей со всего мира, с которой у меня не было бы опыта, если бы я остался дома. Сейчас, более чем когда-либо, очень важно умение сопереживать и понимать сквозь черты различий, и я думаю, что хорошее образование позволяет людям это делать ».

[[[Slideshow_id # 769]]]

Чтобы познакомиться с Ребеккой и не отставать от ее вклада в глобальное образование, следуйте за ней на @stickylittleleaves. Чтобы присоединиться к повествованию, следуйте @everydayeducation и пометьте свои фотографии обучения #everydayeducation.

>> Далее: Как волюнтуризм вернулся