На экскурсию в музей пошли 57 пятиклассников, шестиклассников было в 3 раза меньше? - коротко
Шестиклассников на экскурсии было 19 человек, так как их количество в 3 раза меньше, чем пятиклассников.
На экскурсию в музей пошли 57 пятиклассников, шестиклассников было в 3 раза меньше? - развернуто
На экскурсию в музей отправились 57 пятиклассников, а количество шестиклассников было в три раза меньше. Чтобы определить, сколько шестиклассников приняло участие в мероприятии, необходимо разделить число пятиклассников на три. Таким образом, 57 делим на 3, получаем 19. Это означает, что на экскурсии присутствовало 19 шестиклассников.
Общее количество учеников, посетивших музей, складывается из числа пятиклассников и шестиклассников. Сложив 57 и 19, получаем 76. Следовательно, в экскурсии участвовало 76 учеников.
Такой подход позволяет точно определить количество участников из каждого класса и общее число школьников, посетивших музей. Это важно для организации мероприятия, планирования транспорта, распределения экскурсионных групп и других аспектов, связанных с поездкой.