Археология привела меня в кроличью нору, которая сорвала крышку со всего, что я, как мне казалось, знал. И я понимаю, сколько лжи меня заставили поверить за всю мою жизнь. И я все подвергаю сомнению, исследую и расширяю свое понимание. Звучит знакомо, правда?
Благодаря археологии у меня есть катализатор для более глубоких исследований, чем когда-либо раньше.
С помощью археологии я больше не верю в систему верований, которая была разработана, чтобы держать человечество непривязанным, обособленным, бессильным и самодовольным.
Я считаю, что с помощью археологии можно рассказать большую (и другую) историю. И теперь меняя эти убеждения, я каждый день двигаюсь вперед. И благодаря археологии мой мир открылся так, как я и представить себе не мог. Я постоянно учусь, и мне все больше хочется узнать больше. И это только верхушка айсберга (необучения)!
Поскольку я поддерживаю и поощряю своего сына в реализации его увлечений, интересов и желаний, я должен служить примером и делать то же самое. И вместе мы учимся, как я понял, анскулинг - это не только опыт Миро, но и мой тоже.
Во время наших путешествий мы столкнулись со многими древними культурами, руинами и традициями, принадлежащими человечеству и рассказывающими историю человечества с разных точек зрения. И впервые я почувствовал, что мы тоже часть этой истории.(И если вы читатель нашего сайта, то знаете, что большое внимание уделяется археологическим исследованиям и истории, которую мы открыли и исследовали вместе на этом пути.
И теперь вы знаете почему.
По мере того, как мы исследуем все больше и больше, я понимаю, что в моем понимании истории человечества многого не хватает. То, чему я научился в ходе собственного детского образования, просто неполно. История глазами непреклонных академических авторитетов, кажется, рассказывает только часть истории. Благодаря нашим путешествиям я был вдохновлен пересмотреть то, чему когда-то учили как бесспорную «истину». Несмотря на то, что Плутон больше не считается планетой, в научном и академическом сообществах изменения происходят очень медленно.
Итак, я был вдохновлен на (пере)образование себя
Например, меня учили верить в теорию эволюции Дарвина. Недостающее звено так и не было найдено, и многие ученые опровергают свою версию истории человечества. Тем не менее, музей естественной истории в Лондоне по-прежнему с гордостью демонстрирует эволюцию Дарвина. Теория эволюции была для меня священной доктриной, когда я рос ребенком 60-х и 70-х годов. И когда я вырос, я пришел к убеждению, что мое будущее основано на «биологической доктрине». Жизнь была предопределена моим биологическим происхождением, и мы просто развивались, приспосабливались и занимались своим делом.
Буду ли я сильнейшим?Выжил бы я?
Я считаю, что эти концепции и идеи глубоко влияют на человечество и наше состояние коллективного сознания. Но, тем не менее, это то, чему меня учили в американской системе государственных школ, и кто я такой, чтобы оспаривать это?
А как насчет класса людей, известного как неандерталец? Когда-то нас учили, что современные люди произошли от них. Теперь наука говорит нам, что современные люди не имеют неандертальских предков в своем генеалогическом древе, заключает новое исследование ДНК. И нас внушают, что человечество было примитивным, диким и безвольным? Мы, современные люди, которые начали изобретать что-то реально значимое 2000 лет назад или меньше.
Есть, конечно, исключения, такие как ранние цивилизации в Месопотамии, за которыми последовали ранние египетские цивилизации вдоль Нила. А есть культуры Китая и Индии, славящиеся мистическими традициями. Но всех их учили быть в лучшем случае аномалиями. Остальная часть мира? Первобытные языческие дикари, бесхитростные «племена», конечно. И это то, во что я верил. И как взрослый я вижу предвзятость, встроенную в саму временную шкалу. Месопотамия и Египет были «до Христа». Но коллективная история такова, что после «Christ» время действительно начало крутиться.
Но что-то не сходится
Согласно общепринятой истории, археология говорит нам, что организованные «цивилизации» зародились, в отдельных случаях, примерно 5000 лет назад или примерно за 3000 лет до Рождества Христова. До этого времени и в большинстве других мест люди были дикарями, язычниками, первобытными племенами. Чтобы подтвердить эту временную шкалу, по мнению многих, кто верит в Библию как в историческую книгу, считают, что события в Книге Бытия происходят в течение большого периода времени, закончившегося примерно в 2000 году до Рождества Христова, когда Иаков и его семья переехали в Египет. Опять же, примерно 5000 лет назад, друзья мои, именно здесь началась «настоящая» человеческая история, судя по тому, как я ее воспринимал.
Мм, по мне, что-то с этим не так
В науке (а академические круги постепенно исправляются) в учебники вносятся изменения, но многие приучены не обращать на это внимания. По-прежнему укоренилась идея, что единственная релевантная история - это история после эпохи Христа, а поиск более ранних просто не имеет значения.
И я категорически не согласен
Но как насчет всех археологических свидетельств, которые бросают вызов истории, написанной в книге? А как насчетскрытой и запретной археологии? Но какие из этих древних технологий, гораздо более продвинутых, чем я думал, были возможны, основываясь на моем восприятии людей из моих ранних школьных дней.
Помимо моих путешествий, благодаря своему собственному образованию я исследовал великую пирамиду Гизы и Великого Сфинкса, Стоунхендж на юге Англии, мегалитические сооружения Перу и Боливии и гигантские каменные резные изображения Маои Рапи-Нуи (Пасха остров)? И на нашем земном шаре появляется все больше и больше того, что не вписывается в обычную хронологию истории человечества. По всему миру существуют структуры, построенные на энергосетях, соединяющие большинство из них не только символически. Интересно, откуда древние могли знать, если они были всего лишь «языческими примитивами»?
И есть другие сооружения, которые идеально имитируют звезды наверху из графика примерно 15 000 лет назад.
Что из этих гигантских мегалитов нашли здесь, в Перу и Боливии? У этих древних была способность резать, полировать и точно подгонять более 100 тонн камней, чтобы сформировать идеально подогнанные стены, которые стоят до сих пор? Как на самом деле были перемещены эти структуры? Как эти камни были идеально обрезаны, чтобы сформировать стены с такой точностью, что даже человеческий волос не может пройти между блоками? Какая технология использовалась? Я видел документальные фильмы о том, что специалисты по строительству сегодня не могут воспроизвести конструкции с использованием современных технологий.
(У меня голова идет кругом)
Может быть, они из-за звёзд?
А еще есть загадка удлиненных черепов, о которых мы узнали в Паракасе, Перу. Имея возможность лично потрогать, подержать и сфотографировать 18 из этих черепов, я увидел тонкие различия между многими из них. У некоторых было 3 черепных шва, у других только два. Толщина некоторых костей черепов была различной. У одних были квадратные глазницы, у других круглые. У некоторых были визуальные признаки деформации черепа в результате преднамеренного связывания черепа, у других - нет. Я, конечно, не ученый, но я могу рассмотреть возможность того, что если бы некоторые из этих черепов были не человеческого происхождения и находились бы здесь на планете, живя с людьми более 5000 лет назад, не повлияло бы это на человеческую временную шкалу? И все упоминания в древних культурах о тех, кто пришел раньше со звезд.
Начиная с шумеров, древних ведов, майя и инков и многих других, существует бесчисленное множество культур, указывающих на пришельцев со звезд. Я узнал из мест, которые мы исследовали. Истории, рассказанные в камнях, артефактах и зданиях, имеют смысл.
Много глубоких смыслов, и я думаю, проблема в том, что мы можем быть слишком закрытыми, чтобы впитывать истории
Оставленные подсказки предлагают связь с этим далеким прошлым. Я учился у культур, которые были раньше, и я узнаю о своей человечности как отражении. В начале наших путешествий я познакомился с руинами майя, тольтеков, ацтеков и ольмеков в Мексике и Гватемале.
Кто были те люди, которые смогли точно измерить время с помощью «эпох», созданных ольмеками, но известных в западном мире как календарь майя? Но это было глубже. Затем, встретив потомков майя и узнав больше из знаний, я начал понимать, что академические истории не так точны, как я когда-то думал. Если предки рассказывают другую историю, чем ученые, то что правильно?
Одна такая история, рассказанная учеными, объясняет, почему у майя косоглазие. «Майя считали, что косоглазие привлекательно. Поэтому они привязывали бусину к передней части головы ребенка, чтобы она свисала между их глазами. У ребенка будет косоглазие, если он посмотрит на бусину». Но один из потомков сказал мне, что их народ знал, что скрещивание глаз в течение длительных периодов времени помогает людям выйти за пределы земных органов зрения и восприятия и позволяет их людям видеть периферийно, как и способности их предков.
Их предки. Их предки, которых они считали, прибыли со звезд
Но подобные истории, рассказанные людьми о своих традициях и верованиях, имеют для меня больше веса и ценности, чем наблюдения со стороны, какими бы благими намерениями они ни руководствовались. Но что более важно, я чувствую энергию в этих местах. Энергия прошлых культур, соединяющая меня с чем-то большим. Я чувствую стремление понять больше. Я нахожу цель в своей жизни, понимая убеждения и цели тех, кто был раньше.
Это глубокое желание узнать, движимое страстью
И я пришел, чтобы подвергнуть сомнению истории, рассказанные в учебниках, которые изображают ранние культуры Америки как язычников и дикарей. Я пришел, чтобы подвергнуть сомнению хронологию человечества и даже сам дарвинизм. Как только эта парадигма исчезает, мир открывается.
Это человечество. Это наше происхождение. Вот откуда мы пришли. Это древние технологии. Это звезды, это гораздо больше
И моя жизнь ничтожна по отношению к истории человечества. И мне это нравится. Это бросает вызов моему эго, но смиряет мое восприятие. Это помещает меня на временную шкалу, которая принадлежит чему-то большему, чем просто «я». Потому что мои ежедневные заботы ничтожны, а стрессы неважны по отношению ко всему, что было до меня, и ко всему, что еще предстоит. Потому что история человечества - это моя родословная. Потому что я хочу преодолеть линейную временную шкалу, к которой нам суждено. Потому что есть гораздо больше, чем то, что я вижу перед собой.
Потому что я хочу знать, откуда мы пришли, чтобы знать, куда мы можем пойти
Потому что я человек
Сидя на балконе нашей крохотной квартирки в Куско, я смотрю на море терракотовых крыш и спрашиваю себя, почему в моей жизни обнаружилась эта страсть?
Признаюсь, до того, как мы отправились в путешествие, я не интересовался археологией. Меня не тянуло исследовать древние руины, узнавать о культурах прошлого или понимать послания, оставленные веками, даже тысячелетиями назад. И у меня не было никакого желания, чтобы эти вещи касались меня в моей жизни.
Почему археология? Потому что мой мир распахнулся настежь, и мне это нравится
Несмотря на то, что археология - моя страсть, нет никаких шансов, что Миро избежит изучения и этих вещей. Мы даже нашли некоторое сходство в наших интересах, так как некоторые легенды могут подпадать под мифологию и криптозологию, о которых он любит читать. Я знаю, что мы учимся вместе, и признаю свою ответственность как родителя-нешкольника, подавая пример и следуя своим увлечениям. Это мое «учение».
В этом посте могут быть неточности, но они не преднамеренные. Я пожизненный ученик, самоучка, изучающая археологию, человечество и антропологию. Чем больше я ищу ответов, тем больше у меня возникает вопросов. Но я наслаждаюсь процессом расширения, и мой мир вырос в геометрической прогрессии.
Я надеюсь, что никогда не перестану учиться, и надеюсь, что вы отправитесь в эту вдохновляющую поездку со мной