Минерва: колледж с миром как его кампус

Представьте себе путешествие университет без кампуса. Вы делитесь едой и пространством в общежитии со 100 своими сверстниками, но вместо того, чтобы посещать лекции, вы учитесь на окружающем вас мире. В большинстве дней вы и до 20 одноклассников участвуют в интимных, насыщенных беседами форумах веб-камер с профессорами, которые могут преподавать из Бостона, Будапешта, Лос-Анджелеса или даже из места в самолете. В другие дни вы можете научиться писать либретто с нуля в Опере Сан-Франциско, проводить мозговые штурмы с венчурными капиталистами в техническом инкубаторе или тренироваться в качестве «сочувствующего ответчика» в некоммерческих местных службах экстренной помощи Concrn.

Minerva Project - экспериментальный (но аккредитованный) коммерческий колледж, базирующийся в Сан-Франциско. Здесь нет лекционных залов и мало физических помещений, а также нет фиксированного кампуса. Работая над четырехлетней степенью бакалавра или магистра, студенты живут и учатся в семи городах по всему миру: Сан-Франциско, Берлин, Буэнос-Айрес, Сеул, Бангалор, Стамбул и Лондон. Занятия виртуальные, нагрузка на курс строгая, и все занятия учитываются в одной из пяти специальностей Минервы по гуманитарным наукам. Команда студенческого опыта в каждом городе работает, чтобы курировать захватывающие, культурно значимые образовательные возможности (например, провести день в Опере Сан-Франциско).

«Мы верим в активное обучение и обучение в контексте, а не в традиционную модель лекции», - объясняет Нориан Капорале-Берковиц, менеджер по работе со студентами в части программы в Сан-Франциско. «Вовлеченность ведет к увеличению удержания. Есть много вещей, которые могут быть изучены лично, которые трудно изучить дистанционно - опыт, который вы просто не можете получить с помощью пассивного переноса ».

Это не программа обучения за границей - по крайней мере, в традиционном смысле. Примерно 10 процентов студентов университетов США изучают программы обучения за рубежом, но эти семестры часто приглушают академическое участие в пользу культурного вихря. Через несколько месяцев студенты возвращаются в свои университеты, и серьезная работа начинается заново. В Минерве, однако, нет различия между путешествиями и обучением. Зарубежный город открывает новые перспективы, и каждая особенность опыта - это возможность расти.

План «семь городов за четыре года» может показаться дорогой привилегией, но администраторы Minerva могут сократить расходы на обучение до 10 000 долларов в год, сосредоточившись на образовании и устраняя громоздкую операционную инфраструктуру. Среди его студентов 78 процентов приезжают из-за пределов Соединенных Штатов, и большой процент из них имеют финансовую помощь. Несмотря на относительную доступность, программа, конечно, не для всех.

«Мы готовим студентов к работе и глобальным вызовам, которые еще не существуют», - говорит Капорале-Берковиц. «Я думаю, что студенты, которые обращаются в Минерву, являются теми, кто постоянно хочет раздвинуть границы своего опыта. Они хотят быть на грани.

Немецкий студент Минервы Джулиан Гроссе, член первого класса, специализируется на социальных и вычислительных науках. Этим летом он стажируется в офисах Минервы в Берлине, готовясь ко второму официальному году обучения, который начнется там в сентябре. Он и другие стажеры принимают активное участие в разработке четырех тематических тем для учебного плана семестра: личность, беженцы, искусство и социальные перемены, а также перекресток.

«Как только вы почувствуете, как уезжаете за границу, какое-то время проживаете в другой стране, вы уже не можете от нее уйти», - говорит Гросс. «Думаю, что когда я поеду в семь стран и изучу языки, пойму некоторые культуры, я буду хорошо подготовлен к продолжению этого путешествия в моей профессиональной жизни».

Гросс говорит, что виртуальные классы и нетрадиционная структура не означают отсутствие академической активности. Напротив, на самом деле: «Честно говоря, меня поразило то, что я чувствую, что больше общаюсь со своими учителями, чем раньше. Хотя мы физически не находимся в одной комнате, я узнаю их на личном уровне ».

Статья продолжается под рекламой

Гросс поступил в Минерву на трек искусства и науки, но плавная академическая структура школы привела его к созданию социально ориентированной вычислительной колеи. Этот вид академической само-итерации является нормой в Минерве, где студенты подвергаются разнообразному влиянию и им предлагается не торопиться с выбором направления.

«Я думаю, что у студентов в Minerva очень широкие интересы, и они воодушевляются множеством разных вещей», - говорит он. «У нас есть много времени, чтобы испытать различные области, прежде чем мы, так сказать, примем окончательное решение».

Гросс - это аномалия для человека, который пришел в классно жесткую немецкую школьную систему. Большинство его сверстников уже выбрали строгие и непоколебимые пути от университета к карьере.

«Я думаю, что [то, что я делаю], кажется очень далеким и странным для многих людей, - говорит он, - потому что все по-другому. Например, учиться в США уже было бы по-другому, но тот факт, что Minerva будет путешествовать по всему миру и онлайн-классы - для многих просто не имеет смысла ».

Действительно, Минерва молода и бездоказательна, а ее модель остается революционной. В настоящей форме запуска персонал постоянно перебирает и корректирует программу, используя данные об образовании и опросы студентов. Учреждение было основано в 2012 году, и до его первого класса еще три года. Тем не менее, и студенты, и преподаватели увлечены обещанием эмпирического образования.

«Думаю, через пять лет Минерва станет глобальной, - говорит Гросс. «У нас будут места по всему миру, где студенты будут постоянно жить, и я думаю - я надеюсь - что мы вырастем в гигантскую сеть. Программа является особенной, потому что выпускники Minerva не только будут со всего мира, но у них будет [сеть гостеприимных] мест по всему миру ».

Вернувшись в Сан-Франциско, Капорале-Берковиц цитирует романиста Уильяма Гибсона: «Будущее уже здесь, оно просто неравномерно распределено». Он продолжает: «Высшее образование не на устойчивом пути. Студенты платят слишком много денег, чтобы посещать учебные заведения, которые не всегда используют лучшие принципы обучения. Настало время для действительно глобальных университетских программ, которые используют науку обучения и являются доступными и доступными. Минерва так далека от семи программ обучения за границей ».

>> Далее: это может быть ваш лучший шанс жить и работать за границей